:2020秋七年级语文上册第五单元17动物笑谈课件

17动物笑谈

学习目标

1。了解课文大意，体会行文的活泼又不乏幽默的特点。

2、欣赏精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法。

3、体会劳伦兹对动物、自然的挚爱，对生命的尊重，以及严谨求实的科学态度和为科学为科学献身的精神。

新课导入

《所罗门王的指环》是劳伦兹专门为一般读者和大众介绍动物行为的第一本通俗自然科学著作。活生生的生命完全无须借助魔法，便能对我们述说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。

请看不戴魔戒的劳伦兹，是如何与鸟兽虫鱼亲密对话的。

康拉德·劳伦兹，奥地利动物行为学家，1973年由于对动物行为学研究方面开拓性的成就而获诺贝尔奖，除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有

《所罗门王的指环》等。

读课文，找一找本文的中心句。

在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。

整体感知

课文写了黄冠大鹦鹉“可可”哪三件趣事，其中哪一件给你印象最深？

第一件：在艾顿堡车站，“我”对前来寻找“我”的鹦鹉可可大声喊叫；

第二件：鹦鹉可可把父亲身上的衣服扣子全咬下来；

第三件：鹦鹉可可把母亲的毛线缠绕在树上。

示例：喜欢第三件趣事，从这件事中，可以看出可可的聪明、淘气，像个淘气顽皮的小孩，惹人喜爱。

作者和动物们建立了非常亲密的关系。这种亲密关系是如何建立的？试结合课文做具体说明。