:天津市实验中学2019届高三数学(理)第六次阶段试卷(含解析)
2016-2019届高三年级第六次阶段考数学(理)试卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
试卷Ⅰ
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
集合,则=,故选A.
点睛: 集合的三要素是:确定性、互异性和无序性.研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是实数还是点的坐标还是其它的一些元素,这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为零.本题利用了指数函数的单调性求解不等式.在求交集时注意区间端点的取舍. 熟练画数轴来解交集、并集和补集的题目.
2.已知,满足约束条件,则的最大值是( )
A. -1 B. -2
C. -5 D. 1
【答案】A
【解析】
由已知不等式组表示的平面区域如图阴影部分,
当直线y=2x+z经过A时使得z最大,由 得到A(1,1),
所以z的最大值为﹣2×1+1=﹣1;
故答案为:A.
3.执行如图所示的程序框图,则输出( )
A. 26 B. 57
C. 120 D. 247
【答案】B
【解析】
试题分析:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
故选B.
考点:程序框图.
【方法点睛】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,难度不大;分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量的值,并输出时,变量的值,模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.
4.若是两条不同的直线,垂直于平面,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】 <
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
试卷Ⅰ
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
集合,则=,故选A.
点睛: 集合的三要素是:确定性、互异性和无序性.研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是实数还是点的坐标还是其它的一些元素,这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为零.本题利用了指数函数的单调性求解不等式.在求交集时注意区间端点的取舍. 熟练画数轴来解交集、并集和补集的题目.
2.已知,满足约束条件,则的最大值是( )
A. -1 B. -2
C. -5 D. 1
【答案】A
【解析】
由已知不等式组表示的平面区域如图阴影部分,
当直线y=2x+z经过A时使得z最大,由 得到A(1,1),
所以z的最大值为﹣2×1+1=﹣1;
故答案为:A.
3.执行如图所示的程序框图,则输出( )
A. 26 B. 57
C. 120 D. 247
【答案】B
【解析】
试题分析:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
故选B.
考点:程序框图.
【方法点睛】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,难度不大;分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量的值,并输出时,变量的值,模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.
4.若是两条不同的直线,垂直于平面,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】 <
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