:八年级下册1《藤野先生》教学设计
1 《藤野先生》教案设计
【教学目标】
一、知识与能力
1、在记录个人阅历的过程中，通过一定的线索把与中心相关的内容穿起来。
2、借助小事与细节描写刻画人物的精神风貌
二、过程与方法
1、学生自学、互动质疑，教师点拨解疑。
2、教师问题导读，学生合作求知。
三、情感态度与价值观
1、学习鲁迅的爱国主义思想感情，把个人的命运与国家民族的命运结合起来。
2、生命匆匆，应该学会感恩，牢记恩师的情谊。
【学习重点】
1、了解鲁迅留学阅历及其救国梦的不断探索与更变的过程。
2、理解藤野先生伟大的人格魅力。
【学习难点】
1、解读鲁迅文学语言中个别语句的字面意思。
2、理解特定时代背景，以及特殊留学环境中的鲁迅的动态思想。
3、掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法
【课时安排】3课时
【教学过程】
第一课时
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