:高中语文必修五《说木叶》创新教案

高中语文必修五《说木叶》创新教案

教学目标

1.锻炼学生提取课文关键信息的能力、总结归纳分析的能力；

2.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗歌的能力；

3.了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点，提高对古典诗歌的理解力和领悟力；

4.能运用本课所学知识及获得的能力分析诗歌同类现象。

教学重难点分析：

重点：

1、分析课文，提取关键信息，并进行总结归纳；

难点：

1、全文表面是分析古诗中“木叶”的艺术特征而实质是谈诗歌语言的特点；

2、运用所学知识分析诗歌中的同类现象。

教学方式朗读法、探究法、分析与归纳等方法相结合。

教学过程：

一、导入：

文档为doc格式

标签：说木叶