:人教版新课标小学语文四年级下册《白桦》创新教案

小学语文四年级下册《白桦》教案

学习目标
  1、学习饱含感情的词语，有感情地朗读课文，背诵优美的句段。
  2、反复诵读，理解和把握课文内容，体会作者抒发的对森林工人的赞美之情。
  3、学习森林工人默默奉献、甘愿牺牲的精神。
  【重点难点】
  理解把握课文内容，体会作者抒发的对森林工人的赞美之情。
  【词语解释】
  摇曳：摇荡；飘荡。
  涤荡：洗涤，清除。
  狂妄：自高自大。
  爽朗：开朗，直爽。
  警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。
  衷肠：出于内心的话。
  絮絮低语：低声说话，说个不停。
  豪壮：气势雄伟。
  【段落大意】
  第一部分（1～2）：“我”一直怀念看林人。
  第二部分（3～6）：“我”回忆起与无名看林人相处的所见所闻。
  第三部分（7～8）：照应开头，抒发对守林工人的怀念、赞美之情。
  【中心思想】
  本文运用拟人化的手法，以第二人称的口吻，记叙了无名守林工人守林护林的动人事迹，赞美了守林工人默默奉献、甘愿牺牲的精神，表达了守林工人的精神永远值得我们学习。
  【品读感悟】
  文中无名的守林工人，为了白桦林的安宁，日复一日、孤独寂寞地生活在森林里，他和他的同伴们，心灵是多么的