:八年级数学上册第15章《分式恒等变形》讲义及训练(附解析)

对于分式的混合运算和化简求值来说,最为重要的就是细心运算,不要跳步.个别的题目要注意是否有简便方法.

 
【引例】    计算
【解析】    原式
 
 
 
【点评】    此题还可以先将小括号里的式子通分,再打开括号,但是运算量会加大,所以在运算的
时候需要思考一下简单方法.
 

【例1】    计算:
       ⑴

【解析】    ⑴ ;
⑵原式
   
    

【探究对象】条件分式求值的方法与技巧
【探究一】将条 件式变形后代入求值
【变式一】已知 ,求 的值.
【解析】    设 ,
则x=2k,y=3k,z=4k
∴原式= .
【备注】已知连比,常设比值k为参数,这种解题方法叫见比设参法.

【变式二】已知 ,求 的值.
【解析】    由 ,有 ,
∴ 或 ,
解得 或 .
当 时,原式= ;
当 时,原式= .

【探究二】将所求式变形代入求值.
【变式三】已知 ,求 的值.
【解析】    原式
 
∵ ,
∴原式 .

【变式四】已知 ,且 ,求代数式 的值.
【解析】    原式
 

【探究三】将条件式和求值式分别变形后代入求值.
【变式五】已知 ,求分式 的值.
【解析】    原式
 
 
 

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标签: 分式

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