:七年级上册语文寓言四则《蚊子和狮子》创新教案

小学语文七年级上册《蚊子和狮子》教案设计

教学目标

1.知识与能力：（1）分析故事情节，能够复述本寓言

                  （2）学习寓言的寓意

2、过程和方法：通过学生朗读、默读以及教师播放录音的形式揣摩寓言的寓意。

3、情感态度与价值观：培养学生谦虚，客观分析问题的能力

2学情分析

在《蚊子和狮子》是一则很短的寓言，比较好理解，加上本文趣味性较为浓厚，因此学生应该很感兴趣。另一方面，中学生学习寓言，有助于在快乐中学习道理，加强素养的培养，有助于建立正确的道德观。

3重点难点

探讨寓意和谈启发

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】导入新课：

教师展示狮子和蚊子的图片，问：“同学们，这两幅图片分别是？”学生答：“狮子和蚊子”；教师接着问：“如果狮子和蚊子较量一番，你认为谁会赢？”今天让我们一同走进文章去看看究竟，想必同学们一定会从中得到答案，请同学们打开课本。

活动2【讲授】狮子