:中班主题活动设计:我和春天

　　邹舒婕：（问）蚕宝宝为什么会吐丝？

　　周丽凡：（问）蚕宝宝为什么吐丝结茧？

　　李  朗：（问）蚕宝宝长大为什么会做丝茧？

　　吴  杰：（问）蚕是怎样吐丝的？

　　五、“我和春天”主题活动——渗透性日常活动

　　内   容 层次 目 标 及 指 导 材料及准备

　　环境创设 层次一 在老师帮助下，愿意共同布置班级的环境，体验运用自己的作品装扮班级的乐趣。在老师引导下，能认识班级自然角，并关心它们的变化。 各种班级环境创设的制作才料。自然角（植物、动物）

　　层次二 迁移已有经验，较主动地与老师共同创设班级春天的环境。愿意丰富班级的自然角，并能观察它们的生长变化。

　　区角活动 美工区 层次一 愿意运用各种材料进行美工活动。（如：制作糖纸花、折纸“青蛙”等）。 笔、颜料、彩纸、油泥。糖纸、瓶、餐盘、果冻盒等。剪刀、浆糊。

　　层次二 尝试选用多种材料表现春天的事物，装扮班级环境。