五年级
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五年级语文下册全册知识点2
五年级语文下册全册知识点2 第二单元：永远的童年 《古诗词三首》三首诗歌的异同 《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，在内容上有一个最大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活，表达了孩 -
五年级语文下册全册知识点1
五年级语文下册全册知识点1 第一部分课文内容理解 第一单元：走进西部 第1课：《草原》 1.本课的作者是老舍，原名舒庆春，文章选自《内蒙风光》。全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原 -
人教版小学语文五年级下册：第一单元知识点梳理
人教版小学语文五年级下册：第一单元知识点梳理一、词语盘点1、读读写写：高歌、绿毯、柔美、渲染勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、清晰、插嘴、分辩、抚摸、介绍、 -
五年级语文下册《晏子使楚》教案
五年级语文下册《晏子使楚》教案【教学目标】1、会写14个生字，会认8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。积累精妙的语言，学习用得体的 -
五年级语文下册《维也纳生活圆舞曲》教学设计
五年级语文下册《维也纳生活圆舞曲》教学设计一、教材分析《维也纳生活圆舞曲》是人教版五年级下册第八单元“了解不同地域民族风情”单元的补充课文。文章选材独特。作者冯骥才用充满生活气息的材料表达“音乐是维也 -
五年级语文下册《维也纳生活圆舞曲》教学反思
五年级语文下册《维也纳生活圆舞曲》教学反思课文《维也纳生活圆舞曲》是教材第八单元的配套选读课文，作者冯骥才主要向我们展示了一幅富有诗意的维也纳生活风情画卷，表达了作者对维也纳的赞美与向往。 从文章的 -
五年级语文下册《孔明智退司马懿》教学设计
五年级语文下册《孔明智退司马懿》教学设计1.通过自读、交流，学习课文生字词，读通、理解课文；2.概括人物特点，合作交流，把握人物形象；3.学习彼此对应、对比映衬的写法；4.推荐名著，激发阅读整本书的兴 -
五年级语文下册《孔明智退司马懿》教学反思
五年级语文下册《孔明智退司马懿》教学反思首先在上这堂课的时候，第一：要抓住古白话文（小古文）的特点和神韵。那么古白话文的特点是：短句、节奏强、少而精。然后将文本结合文章背景和前后文进行教学内容的重组。 -
五年级语文下册《我们家的男子汉》教学反思
五年级语文下册《我们家的男子汉》教学反思周五的公开课，学生表现良好，相比第一个学期的公开课，学生们没那么腼腆了，虽然有时候还是相对沉闷，但是和以前相比有了进步，个别女生发言积极且回答准确。在课前导入环 -
五年级语文下册《我们家的男子汉》教学设计
五年级语文下册《我们家的男子汉》教学设计 王安忆的文学世界独特、新鲜，充溢着文学本质的魅力，让读者在文学中享受艺术化了的生活，进入愉悦精神、提升境界的佳境。《我们家的男子汉》就是这样一篇大