七年级
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七上数学第2章有理数2-7有理数的乘方（课时1）教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：理解有理数乘方的意义，会进行有理数的乘方运算. 过程与方法：经历有理数乘方的符号法则的探究过程，学习乘方运算符号的确定法则. -
七上数学第2章有理数2-6有理数的乘法与除法（课时2）教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：（1）掌握有理数的除法法则，并熟练运用除法法则. （2）体会乘法与除法的辨证关系及化归思想. 过程与方法：经历除法法则的归纳过程，培养学生的观察、归纳、概括和运算能力. 情感态度与价值观：让学生感知数学知识具有普遍联系性、相互转化性. -
七上数学第2章有理数2-6有理数的乘法与除法（课时1）教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：（1）掌握有理数乘法法则，会进行有理数的乘法运算． （2）了解倒数的概念，会求一个数的倒数． （3）能运用有理数乘法运算律简化乘法运算． -
七上数学第2章有理数2-5有理数的加法与减法（课时3）教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：（1）理解有理数的减法法则，能熟练进行有理数的减法运算； （2）会将减法转化为加法，进行加减混合运算，体会化归思想. 过程与方法：经历由特例归纳出一般规律的过程，培养学生的抽象概括能力及表达能力；通过减法到加法的转化，让学生初步体会转化、化归的数学思想. -
七上数学第2章有理数2-5有理数的加法与减法（课时2）教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：（1）进一步掌握有理数的加法运算法则，理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性，掌握有理数的加法运算律； （2） 能灵活、合理地运用有理数的加法运算律进行简化计算. 过程与方法：体验加法交换律、结合律在实际运算中的应用. -
七上数学第2章有理数2-5有理数的加法与减法（课时1）教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：（1）通过探索有理数的加法法则，让学生理解有理数的加法法则； （2）运用有理数加的法法则进行准确运算. 过程与方法：通过有理数加法法则的导出及运用过程，训练学生独立分析问题的能力及口头表达能力．渗透数形结合的思想，培养学生运用数形结合的方法解决问题的能力. 情感态度与价值观：通过观察、归纳、推断得到数学猜想，体验数学探索性和创造性，获得运用知识解决问题的成功体验. -
七上数学第2章有理数2-5有理数的加法与减法（课时4）教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：（1）会把有理数的加减法混合运算统一为加法运算； （2）会把省略加号和括号的有理数加减混合运算看成几个有理数的加法运算； （3）进一步感悟“转化”的思想． -
七上数学第2章有理数2-3数轴教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：（1）会正确画出数轴，掌握数轴的三要素. （2）会用数轴上的点表示有理数，能说出数轴上（表示有理数）的点所表示的数. （3）知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示，数轴上的任意一点都表示一个有理数或无理数. （4）探索有理数与数轴上的点的对应关系，初步感受“数形结合”思想，并能用其解决问题. -
七上数学第2章有理数2-2有理数与无理数教案（苏科版）
知识与技能：（1）理解有理数的意义； （2）知道无理数是客观存在的，了解无理数的概念； （3）会判断一个数是有理数还是无理数. -
七上数学第2章有理数2-1正数与负数教案（苏科版）
【教学目标】 知识与技能：（1）通过生活实例感受生活中的正数和负数； （2）会用正数、负数表示相反意义的量； （3）了解整数和分数的分类.