:七上数学第2章有理数2-3数轴教案（苏科版）

2.3数轴
【教学目标】
知识与技能：（1）会正确画出数轴，掌握数轴的三要素.
（2）会用数轴上的点表示有理数，能说出数轴上（表示有理数）的点所表示的数.
（3）知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示，数轴上的任意一点都表示一个有理数或无理数.
（4）探索有理数与数轴上的点的对应关系，初步感受“数形结合”思想，并能用其解决问题.
过程与方法：使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练，逐步形成应用数学的意识.
情感态度与价值观：感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的，体验生活中的数学.
【重难点】
重点：（1）数轴的定义，画数轴并把一些数在数轴上表示出来；
（2）感受估算法，估算无理数的值.
难点：从直观认识到理性认识，建立数轴的概念，正确地画出数轴．
【教学过程】
活动一：创设情境，导入新课