:一年级数学下册《数数》导学案

课题        数数        课时—总课时        1-9
学习目标        1、        我能正确数出100以内的物体的个数。
2、        我知道10个十是一百。
重难点        使学生知道10个一是十，10个十是一百。
课前预习
课型        新授        教学准备        小棒
导学流程
导学步骤        具体内容        复备栏

1、导（导课题、目标）
1、我们已经认识了0~20这些数，你能从1数到20吗？
2、请小朋友们观察课本第33页主题图：春天来了，草原上有许多羊在玩耍，估一估，一共有多少只？和20只相比？谁更大？下面我们就一起来认识比20多得多的数。

2、学（出示预学案，学生自学或合作学习）