:九年级数学下册三角函数的应用教案

知识技能
经历探索船是否有触礁危险的过程，进一步体会三角函数在解决问题过程中的应用．
数学思考
结合实际问题，弄清方位角的概念，通过解直角三角形，获得用数学知识解决实际问题的经验．
问题解决
能够把实际问题转化为数学问题，能够借助于计算器进行有关三角函数的计算，并能对结果的意义进行说明．
情感态度
通过把实际问题转化为数学问题的过程，感受数学与生活的联系，增强学生的数学应用意识；在学习过程中通过小组合作交流，培养学生的合作交流能力与数学表达能力.
教学重点
体会三角函数在解决问题过程中的作用，发展学生的数学应用意识和解决问题的能力．