七年级
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七年级数学上册 2.3 有理数的乘法(第2课时) 教案
一、教学目标: 知识目标:理解并掌握有理数乘法的运算律:乘法交换律、乘法结合律、分配律。 能力目标:经历探索有理数乘法的运算律的过程,发展学生观察、归纳等能力。能运用乘法运算律简化计算,进一步提高学生的运算能力。 情感目标:创设合理的问题情景,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣;在合作学习中,学会交流与合作,培养学生严谨的思维品质。 -
七年级数学上册2.3 有理数的乘法(第1课时) 教案
一、教学目标: 知识目标:在理解有理数乘法意义的基础上,掌握有理数的乘法法则,并正确地进行乘法运算。理解几个有理数相乘,积的符号如何确定。理解有理数的倒数定义。 能力目标:经历有理数的乘法法则的实验与探索过程,提高学生观察、归纳、猜想、验证的能力,不断增强运算能力。 -
七年级数学上册2.2 有理数的减法(第2课时) 教案
一、教学目标: 知识目标:理解有理数加减法可以互相转化,会进行加减混合运算。 能力目标:培养观察、讨论、积极思维探索的能力及计算的准确能力. 情感目标:激发学生对数学的兴趣,培养学生热爱数学的情感. -
七年级数学上册 2.2 有理数的减法(第1课时) 教案
一、教学目标: 知识目标:掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算。 能力目标:培养学生观察、归纳的数学能力及初步掌握转化的数学思想。 -
七年级数学上册2.1 有理数的加法(第2课时) 教案
一、教学目标: 知识与技能:有理数加法的运算律 过程与方法:掌握简便运算的常用策略,渗透字母表示数的意识.学会画图分析法 情感态度与价值观:体验数学公式的简洁美,对称美.感受数学与生活的密切 -
七年级数学上册1.4 有理数的大小比较 教案
一、教学目标: 知识目标:掌握有理数大小的比较法则;会比较有理数的大小,并能正确地使用“>”或“<”号连接;初步会进行有理数大小比较的推理和书写. 能力目标:由两个负数比较大小的过程,体会数学上转化思想的应用,培养学 生的推理能力. 情感目标:通过观察归纳,调动学生的学习热情. -
七年级数学上册1.3 绝对值 教案
一、教学目标: 知识目标:借助于数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值,初步学会求绝对值等于某一个正数的有理数。 能力目标:掌握求一个数的绝对值及有关的简单计算,探索绝对值的简单应用,培养学生的计算能力及应用能力。 情感目标:通过应用绝对值解决实际问题,培养学生浓厚的学习兴趣,使学生能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲。 -
七年级数学上册数轴 教案
一、教学目标 1、理解数轴的概念,会读出数轴上点表示的数,会画数轴,会在数轴上表示有理数. 2、理解相反数的概念,会在数轴上表示两个相反数,知道互为相反数在数轴上的位置关系,会求一个数的相反数,能利用数轴比较有理数的大小. -
七年级数学上册1.1从自然数到有理数(2) 教案
一、教学目标: 1.进一步理解正数、负数的意义,了解从自然数到有理数的扩展过程。 2.会用正、负数表示具有相反意义的量。 3.理解有理数的概念,理解有理数的分类 -
七年级数学上册1.1从自然数到有理数(1) 教案
一、教学目标: 1. 了解自然数和分数是由于人们生活和生产实践的需要而产生的。 2. 了解自然数和分数的应用。 3. 经历数在解决实际问题的过程中的应用,感受数还需作进一步拓展。