:七年级生物下册《人的生殖》教学设计

: 七年级生物下册《人的生殖》教学设计

教学目的：

概述男性生殖系统的结构和功能

概述女性生殖系统的结构和功能

描述受精过程和胚胎发育的过程

通过小组活动培养合作能力

通过本节学习，树立正确的伦理观和价值观；增强孝敬父母的情感

重    点：

男女生殖系统的结构和功能；受精和胚胎发育

难    点：

胚胎的发育过程

教学方法：讨论法、讲述法

教    具：

课    件：PPT

一、复习（回顾上节课重点知识；纠正习题错误）

温故知新：精子和卵细胞会形成？受精卵！受精卵会发育形成？胎儿！胎儿会发育形成个体

二、引入（以实际事例或问题，引发学生思考，提出本节课题）

精子和卵细胞在人体的什么部位产生？精子和卵细胞产生的部位？精子和卵细胞是如何相遇的？受精卵又是如何形成的？经过讨论和交流，将大家都不能解决的问题浮出来，引领后续的学习。

三、新课（进入本节学习讲解内容）

女性生殖器官的结构和功能

 

男性生殖器官的结构和功能

 

教师引导学生学习男女生殖器官的结构图及明确重要结构的功能，明确卵巢和睾丸是生殖器官中最重要的结构。

【flash】精卵的产生过程及相遇

精子旅程：艰辛

卵细胞旅程：漫长

精卵相遇和结合：奇迹

问题：受精卵是怎样发育成胚胎的？受精卵和胚胎发育初期的营养如何提供？以后的营养又如何提供？胚胎的服务是如何排除的？

学生阅读讨论交流。

教师引导：

1、珍爱生命：知道新生命的孕育和诞生充满着冒险和挑