:一年级数学上册《快乐的家园》教案

一年级数学上册《快乐的家园》教案

教学目标 
  1．对“1”进行认识，并且从1引申到2、3、4的学习． 
  2．进一步体会数与生活的密切联系． 
  3．培养学生的观察能力． 
  教学重点 
  1．认识1、2、3、4体会数与生活的密切联系． 
  2．了解1、2、3、4代表什么． 
  教学难点 
  了解1、2、3、4代表什么．   教具准备 
  课件、补充资料“结绳计数”，学生每人一张数字卡片，老师1-10的数字卡片． 
  教学过程 
  活动（一） 
  1．你们知道古代人是怎么数数的吗？（演示课件：结绳计数）
  2．你们有什么好办法帮助他吗？ 
  （点评：以结绳计数的故事引入，调动学生学习的兴趣，使学生初步感知学习数学的重要性．）   活动（二） 
  1．今天老师带大家到一座美丽的小山村去旅游（板书“1”），你们想去吗？乡村的早晨非常美，让我们一起去看一看． 
  （点评：设置情境，让学生在活动中体会数“1”的概念．） 
  2．（演示课件：美丽的山村）请你们仔细观察，1可以表示什么？（小组讨论） 
  3．集体交流：学生可能说：一条狗、一棵树、一艘船、一间房、一个小孩、一座山、一个太阳、一户人家、一棵草、一个萝卜、一筐萝卜、一条小路、一条河、一群鸟…… 
  4．平时，你还