:七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习教案(部编人教版)

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学习目标

1、知道学习中有苦有乐,享受学习中的快乐。

2、学会珍惜时间。

3、掌握科学学习的方法。

学习过程

一、情境导入

多媒体播放歌曲《童年》。《童年》这首歌描写了童年时代的生活,其中有一句歌词写道:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”这一句歌词描写的像不像现在的你们,在学习过程中,有的同学认为学习是一件苦差事,也有同学认为学习是一件快乐的事,那你认为学习是快乐的还是辛苦的?今天我们就一起来探讨一下!

二、自主学习

阅读教材,思考问题。

1、为什么说学习中既有快乐又有辛苦?

2、我们应该怎样学习?

三、合作探究

探究一:体味学习

材料 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。(“发愤用功,连吃饭都忘记了,快乐地忘记了一切忧虑,连自己快要老了,都不知道。”意思是说学习中有快乐。)——孔子

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(“像小山一样的书堆,只有勤奋才有看完的一日,无边无涯的知识海洋,只有划动双桨、克服困难、刻苦努力,才能到达成功的彼岸。”概括来说就是学习中有辛苦。)——韩愈

你认为学习是快乐的还是辛苦的?请谈谈你的感受。

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