:九年级数学下册29.2三视图 (第2课时) 教案
:
1.能根据三视图想象出简单几何体的形状或实物原型,并能画出草图.
2.通过由平面图形得出对应的立体图形,体会立体图形的三视图与立体图形的密切关系,发展几何直觉和形象思维,培养空间想象能力.
3.了解将三视图转换成立体图形在生产中的应用,体会到所学知识有重要的实用价值.
学习过程
一、复习旧知
1.主视图是长方形的物体有 (举两个例子即可).
2.主视图是圆形的物体有 (举两个例子即可).
3.主视图是三角形的物体有 (举两个例子即可).
4.画出下列物体表示的几何体的三视图.(尺寸不作严格要求)
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学习目标 1.能根据三视图想象出简单几何体的形状或实物原型,并能画出草图.
2.通过由平面图形得出对应的立体图形,体会立体图形的三视图与立体图形的密切关系,发展几何直觉和形象思维,培养空间想象能力.
3.了解将三视图转换成立体图形在生产中的应用,体会到所学知识有重要的实用价值.
学习过程
一、复习旧知
1.主视图是长方形的物体有 (举两个例子即可).
2.主视图是圆形的物体有 (举两个例子即可).
3.主视图是三角形的物体有 (举两个例子即可).
4.画出下列物体表示的几何体的三视图.(尺寸不作严格要求)
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