:九年级数学下册第二章确定二次函数的表达式教案

2.3 确定二次函数的表达式
教学目标
1．知识技能目标：熟练掌握二次函数的图象和性质，二次函数的三种关系式．
2．过程性目标：使学生学会探索根据已知条件设出适当的二次函数的关系式，数形结合思想的应用．
3．情感态度价值观目标：培养学生合作学习、大胆创新的意识，让他们充分的展现才能，同心协力．
教学重点
求二次函数关系式．
教学难点
数形结合思想的应用
教学方法
这节课主要采用启发式教学法和讲练结合法．
板书设计
教学过程预设
一、情境导入
如图2-7是一名学生推铅球时，铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)的图象，你能求出其表达式吗？