:九上数学第二十五章概率初步25-1随机事件与概率教案（新人教版）

25.1 随机事件与概率
25.1.1 随机事件
教学目标
1.知识与技能:通过对生活中各种事件的判断,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并根据这些特点对有关事件作出准确判断.
2.过程与方法:进行实验操作、观察、思考和总结,归纳出三种事件各自的本质属性,并抽象成数学概念.
3.情感态度和价值观:体验从事物的表象到本质的探究过程,感受到数学的科学性及生活中丰富的数学现象.
教学重难点
重点:随机事件的特点
难点:对生活中的随机事件作出准确判断
教学过程
一、教师导学
1.问题情境
下列问题哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的?
(1)太阳从西边落下;
(2)某人的体温是100℃;
(3)三个人性别各不相同;