:第2课时仰角与俯角问题1

第2课时仰角与俯角问题
1．巩固解直角三角形有关知识；
2．能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角的问题．(重点、难点)
一、情境导入
秋千是我们生活中常见的娱乐器材，如图所示是秋千的简图，秋千拉绳(OA)的长为3m，静止时秋千踏板(B，大小忽略不计)距离地面(BE)的距离0.5m，秋千向两边摆动时，若最大的摆角(摆角是指秋千拉绳与铅垂线的夹角∠AOB或∠COB)约为52°.
你能否通过所学知识求出秋千踏板与地面的最大距离约为多少？
二、合作探究
探究点：仰角、俯角问题
【类型一】仰角问题