:二次函数2教案
:
1.能探索和表示实际问题中的二次函数关系;
2.知道什么是二次函数;
3.能根据实际问题确定自变量的取值范围.
教学重点:二次函数的概念.
预设难点:由实际问题确定函数解析式和自变量的取值范围.
☆ 预习导航 ☆
一、链接
1.矩形周长为40m,长为xm,则矩形的面积=________.
2.出售成本为10元的某种文具盒,若每个售价x元,一天可出售(6-x)个,
那么一天的利润y=__________.
3.上面变量的关系是函数关系吗?
>
教学目标: 1.能探索和表示实际问题中的二次函数关系;
2.知道什么是二次函数;
3.能根据实际问题确定自变量的取值范围.
教学重点:二次函数的概念.
预设难点:由实际问题确定函数解析式和自变量的取值范围.
☆ 预习导航 ☆
一、链接
1.矩形周长为40m,长为xm,则矩形的面积=________.
2.出售成本为10元的某种文具盒,若每个售价x元,一天可出售(6-x)个,
那么一天的利润y=__________.
3.上面变量的关系是函数关系吗?
>
显示更多
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式