:第1课时 30°，45°，60°角的三角函数值1
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第1课时 30°，45°，60°角的三角函数值
1．运用三角函数的概念，自主探索，求出30°、45°、60°角的三角函数值；(重点)
2．熟记三个特殊锐角的三角函数值，并能准确地加以运用．(难点)
一、情境导入
我们天天与三角板打交道，知道三角板有两大类型．如图，有30°角的三角板和45°角的三角板，但你是否留意，每副三角板中两直角边的比值是多少？
二、合作探究
探究点一：30°、45°、60°角的三角函数值
计算：
(1)sin60°×cos45°；
(2)tan230°＋cos230°－sin245°tan45°.
解析：把30°，45°，60°角的三角函数值代入上式进行计算，注意tan230°表示tan30°·tan30°.
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2．30°，45°，60°角的三角函数值 第1课时 30°，45°，60°角的三角函数值
1．运用三角函数的概念，自主探索，求出30°、45°、60°角的三角函数值；(重点)
2．熟记三个特殊锐角的三角函数值，并能准确地加以运用．(难点)
一、情境导入
我们天天与三角板打交道，知道三角板有两大类型．如图，有30°角的三角板和45°角的三角板，但你是否留意，每副三角板中两直角边的比值是多少？
二、合作探究
探究点一：30°、45°、60°角的三角函数值
计算：
(1)sin60°×cos45°；
(2)tan230°＋cos230°－sin245°tan45°.
解析：把30°，45°，60°角的三角函数值代入上式进行计算，注意tan230°表示tan30°·tan30°.
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