:九上数学21-2解一元二次方程21-2-1配方法第2课时配方法学案(新人教版)

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21。2。1 配方法(2)

学习目标:

1、掌握用配方法解数字系数的一元二次方程;

2、理解解方程中的程序化,体会化归思想。

重点:用配方法解数字系数的一元二次方程;

难点:配方的过程。

导学流程

自主学习

自学P31-32问题2,完成P33思考。

精讲点拨

上面,我们把方程x2+6x-16=0变形为(x+3)2=25,它的左边是一个含有未知数的________式,右边是一个_______常数。这样,就能应用直接开平方的方法求解。这种解一元二次方程的方法叫做配方法。

练一练 :配方。填空:

(1)x2+6x+( )=(x+ )2;

(2)x2-8x+( )=(x- )2;

(3)x2+ x+( )=(x+ )2;

从这些练习中你发现了什么特点?

(1)___________ _____________________________________

(2)________________________________________________

合作交流

用配方法解下列方程:

(1)x2-6x-7=0;     (2)x2+3x+1=0。

解(1)移项,得x2-6x=____。

方程左边配方,得x2-2·x·3+__2=7+___,

即 (______)2=____。

所以 x-3=____。

原方程的解是       x1=_____,x2=_____。

(2)移项,得x2+3x=-1。

方程左边配方,得x2+3x+( )2=-1+____,

即 _____________________

所以 ___________________

原方程的解是: x1=______________x2=___________

总结规律

用配方法解二次项系数是1的一元二次方程?有哪些步骤?

巩固提高:完成P34页练习

课堂小结

你今天学会了用怎样的方法解一元二次方程?有哪些步骤?

达标测评

用配方法解方程:

1、x2+8x-2

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