:七年级道德与法治下册学案第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第1框单音与和声(新人教版)

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《单音与和声
新课导入
新的学期开学后,为了让同学之间增进了解、加深友情,开学一周后,学校组织了一次友谊赛,项目有拔河、踢毽子、跳绳等。比赛结束后,老师给同学们布置了一项作业——写篇日记,描述一下自己的班集体。小明在日记中这样写道:
我们七(3)班是一个热情奋进、活泼可爱的班级,是一个由45张甜美笑脸组成的大家庭。
我们七(3)班是一个和谐共处、团结友爱的班级,同学们亲密无间、互相帮助,老师和蔼可亲、平易近人。
我们七(3)班是一个集体荣誉感很强的班级,一个多姿多彩的班级。在这次比赛中,同学们各尽所能,发挥特长,奋力拼搏,勇争第一。
七(3)班,我为你感到自豪,感到骄傲!
学习目标
1.知道集体中规则的作用、个人利益与集体利益的关系。
2.能正确处理个人意愿与集体要求的冲突,掌握让集体和声更美的方法。
3.自觉树立大局意识、集体观念,坚持集体主义,反对极端个人主义。
自主学习
一、个人意愿与集体规则
1.在集体中,每个人都有自己的      ,集体又必须有一些共同的    。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障        时,我们更乐于积极遵守和维护。
2.我们有时会感受到      与我们的某些        需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有        或不合理的要求,也可能是个人和集体的      不同。
3.面对冲突,我们通常会让个人意愿      集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是       的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的       和实现的       ,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
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