:人教版九年级上册数学概率初步（与统计的关系）复习（一）教案

第二十五章 概率初步

年级：九年级 内容：第二十五章章概率初步复习（一）课型： 复习课

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学习目标

1、 立足教材，打好基础，查漏补缺，系统复习，熟练掌握本部分的基本知识、基本方法和基本技能。

2、 让学生自己总结交流所学内容，发展学生的语言表达能力和合作交流能力．

3、 通过学生自己归纳总结本部分内容，使他们在动手操作方面，探索研究方面，语言表达方面，分类讨论、归纳等方面都有所发展．

学习重点：将本部分的知识有机结合，强化训练学生综合运用数学知识的能力，．

学习难点：把数学知识转化为自身素质。 增强用数学的意识．

教材分析

一、 知识脉络

概率

概率的意义

事情发生的概率

概率与统计的联系

二、基础知识

1必然事件 。

2不能事件 ．

3确定事件 ．

4不确定事件（随机事件）

5表示 ，叫做该事件的概率．

6概率的理论计算有：① ；②

三、知识应用

例1、任意掷一枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6），“6”朝上的概率是多少？

4

【分析】考虑两个方面，一是所有可能出现的结果有几种，二是“6”朝上的结果有几种。

【讨论解决】1列树状图

求出概率P=( )

例2、 两人要去某风景区游玩， 每天某一时段开往该风景区有三辆车(票价相同)，但是他们不知道这些车的舒适程度， 也不知道车子开过来的顺序。 两人采取了不同的乘车方案：

甲无论如何总是上开来的第一辆车，而乙则是先观察后上车， 当第一辆车开来时 他不上车， 而是仔细观察车的舒适度， 如果第二辆车的状况比第一辆车好， 他就上第二辆车； 如果第二辆车不比第一辆好， 他就上第三辆车。

如果把这三辆车的舒适程度分为上、中、下三等， 请尝试着解决下面的问题： <