五年级
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人教版五年级下册数学《分数的意义》教案设计
人教版五年级下册数学《分数的意义》教案设计教学目标:使学生了解"分数"产生的原因,理解分数的意义,弄清分子,分母,分数单位的含义.教学重点:使学生理解"分数"的意义,弄清分母,分子及分数单位的含义.教 -
人教版五年级下册数学《容积》教案设计
人教版五年级下册数学《容积》教案设计教学内容：容积 教学目标： １、知道容积的意义。 -
人教版五年级下册数学《体积单位的进率》教案设计
人教版五年级下册数学《体积单位的进率》教案设计教学内容：体积单位的进率教学目标：在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。学习计算重量的解答方法。 -
人教版五年级下册数学《质数和合数》教案设计
人教版五年级下册数学《质数和合数》教案设计课题：质数和合数教学目标：1、理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按约数的个数进行分类。2、培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能 -
五年级数学下册《蒜叶的生长》教案
五年级数学下册《蒜叶的生长》教案教学内容:蒜叶的生长（《义务教育教科书数学五年级下册》第28到29页）教材分析：教材提出“你注意过蒜叶的生长过程吗？”这一问题，让学生小组合作种三盆蒜瓣，观察、记录根须 -
人教版五年级下册《观察物体（三）》教案
人教版五年级下册《观察物体（三）》教案1．由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形，从同一个方向观察，看到的图形可能是相同的，也可能是不同的。2．根据从一个方向看到的图形摆立体图形，有多种摆法。作业：教 -
人教版五年级下册《分数和小数的互化》教案
人教版五年级下册《分数和小数的互化》教案【教材简析】本节课是人教版五年级下册第四单元的内容，是在学生掌握了小数的意义、分数与除法各部分之间的关系的基础上进行的。通过本节教学，使学生理解分数和小数互化的 -
人教版五年级数学下册《打电话》教案
人教版五年级数学下册《打电话》教案教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册132至133页。教学目标：1.通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案，让学生经历解决问题的全过程。2. -
人教版五年级数学下册《折线统计图》教案
人教版五年级数学下册《折线统计图》教案教学目标： 1．知识和技能:通过对比条形统计图和折线统计图，让学生认识单式折线统计图，会看折线统计图，了解折线统计图既可以表示数量的多少，又可以体现数据变化趋 -
苏教版五年级下册数学《简易方程》复习教案
苏教版五年级下册数学《简易方程》复习教案教学目标：（一）知识与技能让学生进一步认识用字母表示数的意义，体会代数的思想；会解方程，进一步明确方程、解方程和方程的解等概念；会用列方程的方法解决问题。（二）