五年级
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五年级(上)数学教案 第1课时 小数乘整数 人教版
小数乘整数 学习目标： 1．我要理解小数乘整数的意义，掌握小数乘整数的计算法则，并能运用法则进行计算。 2．我要学会运用积的变化规律进行小数乘整数的计算。 3．我要养成认真、仔细的好习惯。 -
小学数学五年级第五单元：简易方程教案
知识与技能： 1．能熟练掌握用字母表示数的方法。 2．会利用公式、常用的数量关系求值。 -
五年级数学《商的近似数》教案示例
五年级数学《商的近似数》教案示例 教学目标 知识目标： 1.使学生掌握求商的近似数的方法。 2.能根据实际情况和要求求商的近似数。 能力目标： 1.提高学生的比 -
《商的近似数》人教版五年级教学设计
《商的近似数》人教版五年级教学设计 教学内容： 人教版教科书五年级上册，求商的近似数 教学目标： 1．知道求商的近似值的生活意义，初步理解近似值比精确值在某种范围更有应用性 -
人教版小学五年级上册《商的近似数》教学设计
人教版小学五年级上册《商的近似数》教学设计 【课题】人教版五年级数学上册《商的近似数》 【内容分析】在小数除法经常会出现除不尽或者商的小数位数较多的情况。但在实际生活和工作中，并不总是 -
《整数乘法运算定律推广到小数》五年级数学优秀教案
《整数乘法运算定律推广到小数》五年级数学优秀教案 一、引探准备 师：孩子们，今天我们先来进行课前比赛，看谁的知识学得棒。 第一轮：看谁算得对（口算）。 学生开火车口答 -
人教版五年级上册数学《整数乘法运算定律推广到小数》教学设计
人教版五年级上册数学《整数乘法运算定律推广到小数》教学设计 教学目标： 1、使学生知道整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用，能运用乘法的运算定律正确地、合理地、灵活地进行小数乘法的 -
小学五年级数学上册《整数乘法运算定律推广到小数》精品教学设计
小学五年级数学上册《整数乘法运算定律推广到小数》精品教学设计 教学准备 1. 教学目标 1 知识与技能： 使学生知道整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用，会灵活运用乘法运算 -
五年级上册数学教案《积的近似数》人教新课标
五年级上册数学教案《积的近似数》人教新课标 一、学习目标 （一）学习内容 《义务教育教科书数学》（人教版）五年级上册第11页例6及“做一做”，第13页练习三第1～3题，是学习完小 -
《积的近似数》小学五年级教学设计案例
《积的近似数》小学五年级教学设计案例 教学目标 1知识与技能： 根据题目要求，会应用“四舍五入”法取积的近似数。 2过程与方法： 创设学生感兴趣的情境，使学生在自主探