五年级
-
苏教版五年级下册数学《简易方程》教案
苏教版五年级下册数学《简易方程》教案教学目标知识技能：使学生初步认识用字母表示数的意义和作用，能用字母表示运算定律和计算公式等，初步了解简易方程，能用等式的性质解简易方程。数学思考：培养学生根据具体情 -
西师大版小学五年级数学《约分》知识点
西师大版小学五年级数学《约分》知识点1.如果两个数中一个数是另一个数的倍数，那么这两个数的最大公因数就是较小数，它们的较大数就是它们的最小公倍数。2.如果两个数互为质数，那么它的最大公因数是1，它们的 -
西师大版小学五年级数学《通分》知识点
西师大版小学五年级数学《通分》知识点1.几个数公有的倍数叫它们的公倍数，其中最小的一个叫最小公倍数。没有最大公倍数。2.用短除法可以找出两个数的最小公倍数。求两个数的最小公倍数的三种情况：①如果两个数 -
西师大版小学五年级数学《分数与小数》知识点
西师大版小学五年级数学《分数与小数》知识点1.分数化小数的方法：分子除以分母。分母只含有质因数2和5就能化成有限小数。分母除质因数2和5以外还有别的质因数就只能化成无限小数。2.小数化分数的方法：一位 -
西师大版小学五年级数学《长方体正方体体积》知识点
西师大版小学五年级数学《长方体正方体体积》知识点1、体积：在这里，我们把一个物体(如土豆)所占空间的大小，叫做这个物体的体积2、棱长为1厘米的正方体的体积为1立方厘米。 通常用cm3表示立方厘米，表示 -
西师大版小学五年级数学《分数加减法》知识点
西师大版小学五年级数学《分数加减法》知识点1、分母相同的几个分数表示它们的分数单位相同，可以直接计算。同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。结果要化成最简分数。2、分母不同的分数表示它们的分数单 -
西师大版小学五年级数学《公倍数和公因数》知识点
西师大版小学五年级数学《公倍数和公因数》知识点1、一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身，一个数因数的个数是有限的。一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。一个数最大的因 -
西师大版小学五年级数学《质数与合数》知识点
西师大版小学五年级数学《质数与合数》知识点质数：一个数除了1和它本身之外，没有别的约数，这个数叫做质数，也叫做素数。合数：一个数除了1和它本身之外，还有别的约数，这个数叫做合数。质因数：如果某个质数是 -
西师大版小学五年级数学《因数和倍数》知识点
西师大版小学五年级数学《因数和倍数》知识点1.因数和倍数的意义：如果a×b=c(a、b、c都不为0的整数)，那么a、b就是c的因数，c就是a、b的倍数。2.数与倍数的关系：因数和倍数是两个不同的该概念 -
人教版五年级下册数学《3的倍数的特征》教案
人教版五年级下册数学《3的倍数的特征》教案课题：3的倍数的特征教学目标：1、经历在100以内的自然数表中找3的倍数的活动，在活动的基础上感悟3的倍数的特征，并尝试用自己的语言总结特征。2、在探索活动中