七年级
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七年级数学下册10.3 三元一次方程组 教案
教学目标 1. 进一步体会“消元”思想，会用代入法或加减法解三元一次方程组. 2. 通过用代入法或加减法解三元一次方程组的训练及选用合理、简捷的方法解方程组，明确解三元一次方程组的主要思路是“消元” -
七年级数学下册第10章二元一次方程组的解法 教案
教学目标 1、探索二元一次方程组的解，体验“消元”方法和转化的思想。 2、会用代入消元法解二元一次方程组。 3、通过参与数学活动，发展学生探究问题的能力。 -
七年级数学下册第10章认识二元一次方程组
教学目标 1、通过实际问题进一步体会方程及方程组是刻画现实世界的数学模型。 2、了解二元一次方程（组）及解的概念，会判断一对数是不是某个二元一次方程（组）的解。 -
七年级数学下册9.4 平行线的判定(1) 教案
教学目标 1、经历实验操作、观察、推理、思考、交流等活动，探索平行线的三个判定方法。 2、通过活动，进一步发展空间观念和几何直觉、培养推理意识和语言表达能力。 -
七年级数学下册第9章9.3 平行线的性质 教案
本节课中所给出的平行线的性质，是指两条平行直线被第三条直线所截得的同位角、内错角、同旁内角之间所具有的数量关系。通过观察、画图、剪拼、叠合、推理等过程，让学生通过独立思考与合作交流，探索平行线的性质。 -
七年级数学下册9.2 平行线和它的画法 教案
教学目标 1. 了解平面内两条直线平行的定义和表示方法。 2. 结合生活实际，直观认识平行线，揭示平行线的本质特征，能用数学工具画平行线。 3. 了解“经过直线外一点能且只能画一条直线与已知直线平行”的结论。 -
七年级数学下册同位角、内错角、同旁内角 教案
知识与能力 1.知道三线八角的含义。 2.理解同位角、内错角、同旁内角的含义。并且能从复杂图形中找出这三类角。 3.能说出两个同位角、内错角、同旁内角是由那两条直线被那条直线截得。 -
七年级数学下册8.5 垂直 教案
教学目标 1.了解垂直概念,能说出垂线的性质,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线. 2.了解垂线段的概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义, 并会度量点到直线的距离. -
七年级数学下册对顶角 教案
教学目标 知识与能力 了解对顶角的概念，会在图形中识别对顶角； -
七年级数学下册8.3 角的度量 教案
教学目标 1.在具体情境中了解余角和补角； 2.会求一个已知角的余角和补角； 3.熟练进行角的度分秒的运算能力目标；