九年级数学教案_中学初三级上册、下册数学教案设计-快读网

九年级

九年级数学教案第3课时几何图形与一元二次方程(3)
21.2.4 实际问题与一元二次方程（3）教学目标掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题．利用提问的方法复习几种特殊图形的面积公式来引入新课，解决新课中的问题．
九年级数学教案第3课时拱桥问题和运动中的抛物线(2)
第3课时拱桥问题和运动中的抛物线学习目标：会结合二次函数的图象分析问题、解决问题，在运用中体会二次函数的实际意义。
九年级数学教案第3课时拱桥问题和运动中的抛物线(1)
第3课时拱桥问题和运动中的抛物线学习目标: 1、体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，了解数学的应用价值。 2、掌握实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值。
第3课时二次函数y=a（x-h）2+k的图象和性质2
教材分析之前学生已经学过一次函数、反比例函数的图像和性质，以及会建立二次函数的模型和理解二次函数的图像相关概念和性质基础之上进行的。是前面知识的应用和拓展，又为今后学习二次函数的应用及一元二次方程与二次函数之间的关系作预备。充分体现了数形结合的思想，因此本课无论在知识上还是培养学生动手能力上都起了很大的作用。学生已经会了上一节的二次函数图像及性质。