八年级
-
认识三角形精品教案
三维目标: 1. 知识与技能目标:掌握三角形的概念,会用几何语言表达三角形及其基本要素;掌握三角形内角和等于180度,直角两锐角互余;会按角的大小对三角形进行分类。 2. 数学思考目标:通过测量、操作、想象、推理、交流活动发展几何直观和空间观念。 3. 问题解决目标:尝试用第二章所学知识来确定三角形内角和等于180度。 -
认识三角形优秀教案
三维目标: 1.知识与技能目标:了解三角形的高并能在三角形中作出它;知道三角形的三条高交于一点并会根据高的交点位置判断三角形的形状。 2. 数学思考目标:经历画、折等操作,观察得到的几何直观,归纳得出数学结论发展合情推理能力。 -
认识三角形教学设计
三维目标: 1. 知识与技能目标:了解三角形的中线和角平分线,了解重心的概念,会画出三角形的中线和角平分线,知道三角形的三条中线交于一点(重心)三条角平分线也交于一点。 2. 数学思考目标:经历画、折等操作,观察得到的几何直观,归纳得出数学结论,发展合情推理能力。 -
利用三角形全等测距离》教学设计
三维目标: 1. 知识与技能目标:能利用三角形的全等解决实际问题,体会数学与实际生活的联系。 2. 数学思考目标:能在解决问题的过程中进行有条理的思考和表达,培养建模意识。 3. 问题解决目标:会构造全等三角形解决实际问题。 -
认识三角形教案
三维目标: 1. 知识与技能目标:掌握“三角形任意两边之和大于第三边”和“三角形任意两边之差小于第三边”;会按边的关系对三角形进行分类。 2. 数学思考目标:鼓励学生通过测量、计算、比较来得到结论以发展合情推理能力,同时关注学生用“两点之间线段最短”来说明结论以发展演绎推理能力。 -
《三角形》(4)教学案
相关标准陈述 1.理解三角形的内角、外角的概念; 2.掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和。 -
八上数学第十五章分式15-3分式方程教案(新人教版)
教学目标: 1.了解分式方程的概念和产生增根的原因. 2.掌握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根. -
八上数学第十五章分式15-2分式的运算教案(新人教版)
1.理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算. 2.经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性. -
八上数学第十五章分式15-1分式教案(新人教版)
1.了解分式的概念,知道分式与整式的区别和联系. 2.了解分式有意义的含义,会根据具体的分式求出分式有意义时字母所满足的条件. 3.理解分式的值为0、为正数、为负数时,分子分母应具备的条件. -
八上数学第十四章整式的乘法与因式分解14-3因式分解教案(新人教版)
知识技能 1.让学生了解因式分解的意义,知道它与整式乘法的关系. 2.能利用提取公因式法对简单的多项式进行因式分解.