小学音乐
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人教版二年级音乐下册《我爱雪莲花》教学设计
教材分析： 《我爱雪莲花》是人民音乐出版社义务教育音乐课程标准实验教材小学二年级第四册第十课“跳起舞”中的一个内容。《我爱雪莲花》是一首根据新疆哈萨克民族音调创作的儿童歌曲。由上 -
人教版四年级音乐下册《甘洒热血写春秋》教学设计
义务教育课程标准实验教科书 音乐 四年级下册 第四单元 一、教学目标： 1、学习演唱《甘洒热血写春秋》。 2、继续学习《走进京剧大世界》──著名的京剧演员，了解四大须生及四大名旦，还有净行和丑行的演 -
《快乐小舞曲》教学设计
《快乐小舞曲》教学设计 教学目标： 1、学会《快乐小舞曲》的基本动作。 2、在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作，并从中体验创造的愉悦。 3、能够积极的乐于参与《快乐小舞曲》的集体舞活动。 -
《各族小朋友在一起》教学反思
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《各族小朋友在一起》教学设计
《各族小朋友在一起》教学设计 1. 学会并能背唱歌曲《各族小朋友在一起》。 2. 能够运用打击乐器给歌曲伴奏，并积极参与到音乐活动中。 教学重、难点 1. 清晰、准确的有感情额演唱歌曲。 2. 用 -
《我爱家乡，我爱祖国》教学反思
《我爱家乡，我爱祖国》教学反思 在教唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》这节课，我首先让学生们复习了歌曲《国旗国旗真美丽》，并渗透出我国地大物博，疆土辽阔，长江、黄河是我们中华民族的发祥地，从而导出歌曲《我爱 -
《我爱家乡，我爱祖国》教学设计
《我爱家乡，我爱祖国》教学设计 教学要求 （一）单元总要求 1．通过听唱一组歌颂祖国、国旗与多民族题材的歌曲，教育儿童热爱祖国、热爱家乡，尊敬国旗。 2．逐步培养儿童听音乐的习惯和兴 -
《彝家娃娃真幸福》教学设计
《彝家娃娃真幸福》教学设计 教学目标： 一、指导学生以愉快的情绪，轻快而有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃 娃真幸福》 。 二、通过表演，用身体的动作感受彝族民歌的特有韵味。 三、通过进行音乐游戏，使学生掌 -
一年级音乐上册《国旗国旗真美丽》教学设计
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小学音乐教案：《中华人民共和国国歌》
小学音乐教案：《中华人民共和国国歌》 教学内容： 1．听赏《中华人民共和国国歌》。 2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。 教学目标： 1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合