:六年级数学下册4-8用比例解决问题教案
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用比例解决问题（1）
| 教学内容 | 用比例解决问题（1）（教材第61页的例5）。 | ||
| 教学目标 | 使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系，能利用正比例的意义正确解读实际问题。 | ||
| 教 学 重点难点 |
1.认识正比例实际问题的特点。 2.掌握用比例知识解答实际问题的解题思路。 |
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| 教学准备 | 多媒体课件。 | ||
| 教学过程 | 【复习导入】 1.（1）判断下面的量各成什么比例。 ①工作效率一定，工作总量和工作时间。 ②路程一定，行驶的速度和时间。先让学生说出数量关系式，再判断。 （2）先根据条件说出下面各题的数量关系式，再说出两种相关联 | ||
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