:六年级下册3-3圆柱的体积教案

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教学内容 圆柱的体积(教材第25页例5)。
教学目标 探索并掌握圆柱的体积计算公式,会运用公式计算圆柱的体积,体会转化的思想方法。
教    学
重点难点
1.掌握圆柱的体积公式,并能运用其解决简单实际问题。
2.理解圆柱体积公式的推导过程。
教学准备 推导圆柱体积公式的圆柱教具一套。
教学过程 【复习导入】
1.口头回答。
(1)什么叫体积?怎样求长方体的体积?
(2)怎样求圆的面积?圆的面积公式是什么?
(3)圆的面积公式是怎样推导的?在学生回忆的基础上,概括出“转化图形——建立联系——推导公式”的方法。
2.引入新
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标签: 圆柱的体积

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