:小学一年级课文《雨点儿》教案

一、学习要求会写的生字。

（一）、学习书写生字“问”

１.课件出示“问”字,说一说“问”字的字形、结构。

2. 引导生说出“问”的读音。

3.我们用先学本义识字法来学习“问”这个字。

4.同学们我们来观察一下这个字可以分几个部件吗？

【部件】①“门”表示院落的出入口。②“口”表示出入的地方。

5．你能根据部件试着说一说“问”的本义是什么吗？

6.【本义】门口。

【引申义】由站在别人家的门口引申为有不知道或不明白的请人解答：大雨点问小雨点。

7.师小结。

8.指导书写“问”字。（注意“问”的笔顺：点、竖、横折钩、竖、横折、横）

①指导、示范书写生字。

②组织学生描红、临写。

(二)用相似的方法学习书写生字：有、半、从、你。

有 yǒu

【部件】①“”表示手。②“月”表示食用肉。