:函数的最值
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班级 ___ 学号 ___姓名 _
一、 基础练习:
1.已知函数则 ( )
有最大值无最小值 有最大值也有最小值
(C)有最小值无最大值 (D)无最大值也无最小值
2.若与都是奇函数,且在上有最大值8,则在上 有 ( )最小值 最大值 最小值 最小值
3. 已知,那么的最小值是 ( )
2
4. 若函数在[2,4]上的最大值与最小值之差为2,则=_____________
5. 求函数的最大值是_______________
二、 能力培养:
6. 设则函数的最大值和最小值分别是 ( )
(A) 1 , (B) , 1 (C) (D) 5 , 1
7. 对于任意,函数表示中的较大值,则的最小值是 ( )
(A) 2 (B) 3 (C) 8 (D)
8.若则函数的最小值为___________________
9. 求函数的最大值为_________________
三、 综合拓展:
10. 若对任意函数的最小值恒为正,求x的取值范围。
11.已知函数的定义域为,值域为[0,2],求的值。
12.已知是定义在上的增函数,求 在上的最值。
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函数的最值班级 ___ 学号 ___姓名 _
一、 基础练习:
1.已知函数则 ( )
有最大值无最小值 有最大值也有最小值
(C)有最小值无最大值 (D)无最大值也无最小值
2.若与都是奇函数,且在上有最大值8,则在上 有 ( )最小值 最大值 最小值 最小值
3. 已知,那么的最小值是 ( )
2
4. 若函数在[2,4]上的最大值与最小值之差为2,则=_____________
5. 求函数的最大值是_______________
二、 能力培养:
6. 设则函数的最大值和最小值分别是 ( )
(A) 1 , (B) , 1 (C) (D) 5 , 1
7. 对于任意,函数表示中的较大值,则的最小值是 ( )
(A) 2 (B) 3 (C) 8 (D)
8.若则函数的最小值为___________________
9. 求函数的最大值为_________________
三、 综合拓展:
10. 若对任意函数的最小值恒为正,求x的取值范围。
11.已知函数的定义域为,值域为[0,2],求的值。
12.已知是定义在上的增函数,求 在上的最值。
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