:七年级上册生物第二章生物体的结构层次第一节细胞第2课时细胞的结构学案(冀教版)
第2课时 细胞的结构
学习目标:
1.掌握动、植物细胞的基本结构。
2.说明动、植物细胞的异同点。
3.尝试观察、调查等研究动物的基本方法。
重点:动、植物细胞的基本结构与特点。
难点:动、植物细胞结构的异同点。
学习过程:
导入:前面我们对动物细胞和植物细胞都进行了观察,那么,动物细胞
和植物细胞的结构有哪些异同呢?请同学们观察P21图2-5,将动植物细胞结构进行比较。
一、 自主学习(先阅读教材P21-22,再完成下列内容)
1. 通过观察认识细胞的各个结构,填写下列表格
2. 利用表格内的信息,比较植物细胞和动物细胞的异同。
相同之处:
不同之处:
3. 细胞各部分的结构特点:
4. 小组内合作动手制作细胞模型,说一说模型的每一部分相当于细胞的哪个结构,应选择什么材料?
二、 问题交流
1.组内交换学教案,进行讨论,核对,把有异议的地方作上记号。
2.请将你在自主学习中小组内不能解决的问题梳理并写在黑板上。
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