:六年级上册语文教案习作：变形记人教部编版 (1)

教学目标
1. 能发挥想象，写出自己变形后的经历,把重点部分写详细。
2. 能根据同学的意见，修改自己的习作。
课时安排
2课时。
教学重点
能发挥想象，写出自己变形后的经历,把重点部分写详细。
教学难点：
能根据同学的意见，修改自己的习作。
教学设计一
教学思路说明：教学设计一侧重于在作前指导中，师生共建写法。按照“同名绘本引出话题一一借助教材打开思路——范文引路共建写法——尝试写作互助评价”的思路进行教学。利用教材内的两组题目范例和一段话帮助学生打开思路：教案还提供了习作例文,从多个角度引导学生学习把变形后的经历写精彩，帮助学生解决“怎么写”的困惑。