:高一生物大一轮复习学案 第八单元 39 生命活动调节知识拓展

学案39 生命活动调节知识拓展

与相关题型探究

命题导向预测

1、生长素发现过程、思想方法及应用；生长素的作用机理、作用、合成、运输相关原理的证明与应用；植物激素的综合作用。

2、动物与人体神经调节的基础机理；兴奋产生与传导的实质与特点及实验验证分析。

3、动物与人体激素的种类及生理作用，分泌调节的机制与实验证明。

4、内环境及其稳态的内容、意义与调节机制；神经调节与体液调节的相关性分析。

5、特异性免疫的内容、机制与功能，及其在人体健康保障中的作用分析。

6、水盐平衡、血糖平衡、体温恒定的调节机理与实例分析。

7、上述各原理在生活与生产实践中的应用、探究。

探究点一 与内环境稳态有关的图形及相关题型

分析下图，完成下列填空：

由图可知：

①内环境与四大系统在气体交换中的作用

氧气从外界进入组织细胞需要多种器官、系统的参与。首先氧气借助____系统进入肺泡，然后扩散进入肺泡周围的毛细血管，借助________循环到达组织细胞处，接着从组织细胞周围的毛细血管扩散出来，经________进入组织细胞，参与物质的氧化分解。二氧化碳的排出过程与氧气的进入过程刚好相反。