:九年级(上)化学教案 课题 空气

课题： 空气

一、学习目标：

1.了解空气的主要成分和组成。

2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析，初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述，对相关实验现象能给出合理的解释。

3.初步学会鉴别纯净物、混合物。

4.通过学习初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途。

5.通过空气是一种宝贵资源的学习，认识到空气对人类的重要性。

【课前知识积累】

1.你对空气有哪些了解和认识？（如有什么样的外观？性质？含有哪些成分等）

2.生活中你见过或知道哪些污染空气的现象存在？

【情境导入】猜谜

1.“水冲不走，火烧不掉，吃了不饱，人人需要。”

2.“说个宝，道个宝，万物生存离不了，生你身边看不见，越往高处它越少。”

二、自主探究：

知识点1：空气的组成

1、测定空气里氧气的含量的实验

【阅读】P26思考完成以下问题：

1.在拉瓦锡研究空气成分的实验中主要有什么操作，出现了哪些现象？

2.拉瓦锡研究空气成分的实验中得出了什么结论？