:八年级上册数学《一次函数与二元一次方程》学案
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1.使学生初步理解二元一次方程与一次函数的关系
2.能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解
3.通过学生的思考和操作,了解方程与图象之间的关系,引入二元一次方程组图象解法,同时培养了学生初步的数形结合的意识和能力.
二 、学习重点:二元一次方程和一次函数的关系,能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解
三、学习难点:方程和函数之间的对应关系即数形结合的意识和能力
四、学习过程
(一)新课
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一 、学习目标 1.使学生初步理解二元一次方程与一次函数的关系
2.能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解
3.通过学生的思考和操作,了解方程与图象之间的关系,引入二元一次方程组图象解法,同时培养了学生初步的数形结合的意识和能力.
二 、学习重点:二元一次方程和一次函数的关系,能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解
三、学习难点:方程和函数之间的对应关系即数形结合的意识和能力
四、学习过程
(一)新课
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