:七年级数学上册第二章整式的加减2-2整式的加减教案（新人教版）

教学目标：
1.理解同类项的概念.
2.掌握合并同类项法则，会进行简单的同类项合并.
3.运用类比数学思想方法，发展学生探究能力、问题的抽象概括能力.
教学重点：合并同类项法则
难点：对同类项概念的理解，合并同类项法则的探究过程.
教法：互动探究法
学法：小组研讨法
教学过程：
复习
（1）举例说明什么是多项式，多项式的次数、多项式的项、常数项.
学生活动：学生抢答
一、情境引入
问题1：在西宁到拉萨路段，列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h，在非冻土地段的行驶速度是120 km/h，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要t h，你能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？