:七年级数学上册6.7 角的和差教案

教学目标
1、引导学生理解角的和差的概念，学会计算角的和差，学会用量角器作两个角的和差；理解角的平分线的概念，会用量角器画一个角的平分线。
2、使学生学会利用角的和差及角的平分线进行有关的简单计算。
教学重难点
角的和差及角的平分线的简单计算
教学过程
一、复习引入
复习角的大小比较，用线段的和差引出角的和差：一般地，如果一个角的度数是另两个角的度数之和，那么这个角叫做另两个角的和；如果一个角的度数是另两个角的度数之差，那么这个角叫做另两个角的差。