:分式的加减教案
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教学目标:
(1)熟练地进行同分母的分式加减法的运算.
(2) 会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减.
重、难点:熟练地进行异分母的分式加减法的运算。
教学过程:
第一步:引入新课
1. P12【观察】
让学生回忆分数的加减法法则,类比分数的加减法,分式的加减法的实质与分数的加减法相同,请学生自己说出分式的加减法法则.
2. 分式的加减法的实质与分数的加减法相同,你能说出分式的加减法法则?
3. 请同学们说出的最简公分母是什么?你能说出最简公分母的确定方法吗?
第二步:讲授新课
分式的加减法法则:
同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。
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12.3 分式的加减(1) 教学目标:
(1)熟练地进行同分母的分式加减法的运算.
(2) 会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减.
重、难点:熟练地进行异分母的分式加减法的运算。
教学过程:
第一步:引入新课
1. P12【观察】
让学生回忆分数的加减法法则,类比分数的加减法,分式的加减法的实质与分数的加减法相同,请学生自己说出分式的加减法法则.
2. 分式的加减法的实质与分数的加减法相同,你能说出分式的加减法法则?
3. 请同学们说出的最简公分母是什么?你能说出最简公分母的确定方法吗?
第二步:讲授新课
分式的加减法法则:
同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。
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