:七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环学案(新人教版)
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第三章 绿色植物与生物圈的水循环
学习目标：
1、说出根毛对植物吸水的意义，说明水分在植物体内的运输途径。
2、能描述出绿色植物叶片的基本结构；
3、能解释气孔控制水蒸汽和二氧化碳进出叶片的机制。
学习重点：
1、根适于吸水的特点
2、通过“观察叶片的结构”，形成结构与功能相适应的观点。
预习案
一、预习提纲
1、 植物体吸收的水分在体内时怎样运输的？
2、 什么是植物的蒸腾作用？
3、 绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？
二、预习自测题
1、根吸水的部位主要是根尖的 。这里生有大量的 。
2、导管能自 而 运输 ，而筛管能自 而 运输 。
3、叶片的结构包括上下 、 和 ，
其中 的气孔多于 的气孔。
4、 是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞 围成的空腔。
5、蒸腾作用能够提高 ，增加 。
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