:八上数学第四章一次函数4-4一次函数的应用第3课时两个一次函数图象的应用学案（北师大版）

4.4 一次函数的应用
第3课时两个一次函数图象的应用
学习目标
1.掌握两个一次函数图像的应用；（重点）
2.能利用函数图象解决实际问题。（难点）
教学过程
一、情景导入
在一次蜡烛燃烧实验中，甲、乙两根蜡烛燃烧时剩余部分的高度y（厘米）与燃烧时间x（小时）之间的关系如图所示．请你根据图象所提供的信息回答下列问题：
甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是厘米、厘米，从点燃到燃尽所用的时间分别是小时、小时．
你会解答上面的问题吗？学完本解知识，相信你能很快得出答案。
二、合作探究
探究点一：两个一次函数的应用