:八上数学第二章实数2-5用计算器开方学案（北师大版）
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学习目标
会用计算器求平方根和立方根。
教学过程
第一环节：情境引入（2分钟，学生感受先进运算工具）
提出问题：你能计算3吗？
第二环节：学习使用计算器求平方根和立方根
仔细阅读计算器使用说明书，找到关于开方运算的说明，并按说明书上的范例操作，然后与组内成员进行讨论，回答下列问题：
1．开方运算要用到键 和键 。
2．对于开平方运算，按键顺序为：
3．对于开立方运算，按键顺序为：
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2.5 用计算器开方 学习目标
会用计算器求平方根和立方根。
教学过程
第一环节：情境引入（2分钟，学生感受先进运算工具）
提出问题：你能计算3吗？
第二环节：学习使用计算器求平方根和立方根
仔细阅读计算器使用说明书，找到关于开方运算的说明，并按说明书上的范例操作，然后与组内成员进行讨论，回答下列问题：
1．开方运算要用到键 和键 。
2．对于开平方运算，按键顺序为：
3．对于开立方运算，按键顺序为：
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