:小学二年级下册道德与法治《做个开心果》课时教案

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小学二年级下册道德与法治《做个开心果》教案设计

(一)导入新课

  导语:同学们,今天老师带来了一些新朋友,你们想认识他们吗?

 出示任务:说说他们都怎么了?

 反馈指导:仔细观察图片说一说图片上所表达出来的情绪及感受。

  小结:同学们,当我们身边的人也出现了上面这些情况时,我们要怎么办呢?(板书课题:这时我要怎么办)

  (二)新课教授

  1.说一说

  导语:同学们,如果你是一个善于观察的小朋友,你就会发现生活中你身边的人有着不同的情绪变化,让我们一起来看看。

  出示人的不同情绪的图片,联系我们的生活,猜猜他们怎么了?你是怎么知

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标签: 做个开心果

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