:小学一年级语文《gkh》创新教案
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小学一年级语文上册《gkh》教案
教学目标:
1、学会g、k、h三个声母,读准音、认清形,并能在四线三格中正确书写。
2、读准g、k、h与单韵母相拼的音节。
3、初步掌握三拼音节的拼音方法。
教学重点:
对g、k、h三个声母的音、形以及书写的掌握。
教学难点:
准确地拼读三拼音节。
教学准备:
1、三幅插图,拼音卡片,苹果形的拼音卡片。
2、小黑板。
教学时间:一课时
教学过程:
一、游戏生趣,快乐导入。
1、谈话:小朋友们,我们已经认识了拼音王国里的好几个拼音宝宝了,今天咱们和拼音宝宝一起去拼音乐园里郊游,好吗?
2、(出示苹果树,树上有苹果形状的卡片,背面写有拼音,分别有声母、韵母以及音节)。师问:谁有勇气摘苹果?(生上台
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